2015年12月17日 ，工沐鸣心協負責人周期在日華樓554帶領15級計算機科學與技術1班開展了第二期心理團體輔導建設，此次團輔以“適應環境，融入集體”為主題，目的是為了使大家進一步適應新的環境，融入新的班級，接納新的同學老師，形成和諧氛圍。
此次“適應環境，融入集體”團輔活動先以“大風吹”和“小風吹”作為熱身遊戲，熱身遊戲讓大家原本僵硬的身體充分運動起來，同時還鍛煉了每個人的反應能力和逆向思維能力。第二個環節是“解手鏈”，要求每個人的雙手與自己不相鄰夥伴的手握在一起，但不能同時和同一個夥伴的雙手握在一起，然後在不松手的情況下解開手鏈，再次圍成一個圈。遊戲結束後，大家圍坐一圈分享了“解手鏈”這個遊戲的感受，每個人都發表了自己在遊戲過程中的感受和體驗，較快完成任務的小組成員分享了他們喜悅的心情以及成功解開手鏈的原因是有好的領導，彼此之間成員配合默契，而用了很長時間解開手鏈的隊伍總結了他們的問題主要出在默契不夠，每個人都有自己的想法，不能達成共識因而影響任務有效的完成。最後一個遊戲是“猜動物，找組合”，每人抽取一張卡片，每張卡片上面都有一個動物，要求大家在不用語言只用動作的前提下找到自己的同類動物。在很短的時間中，大家都找到了自己的同類，最後每個動物家族擺出各自設計最標誌的造型展示給大家。
此次團體輔導讓大家更加深刻的體會到了團隊合作的力量以及不易，此次團輔也在大家的協作努力下劃上圓滿的句號。
